まるはば通信　〜京都ノートルダム女子大学 　国際日本文化学科　（旧・人間文化学科）～

日本語コミュニケーションⅠは、
大学生や社会人に必要な、
表現力、コミュニケーション力を、
身につける授業です。



今回は、自己紹介の仕方を、
考えてもらいました。

自己紹介といっても、
何を話していいかわからない、
という方もいると思います。

そこで、まずは、
自分について説明する、
アイデアの出し方を、
試してもらいました。



試したのは、
フィンランドの教育現場で、
用いられている、カルタ、という方法です。

（北川達夫『図解 フィンランド・メソッド入門』経済界、
を参照ください。）

（同様の方法で、マインドマップというものもあります。）



大きめの紙を用意して、
中央にテーマを書き、
丸く線で囲みます。
今回は、「私」ですね。


そして、「私」について、
連想される単語を、
線を引いて、丸を囲んで、
どんどん書いていきます。


いきなり書くのは難しいので、
３つの観点から書きます。

「それは何？」
人間なら、名前、家族関係、職名、
などでしょうか。
家族にとっては、娘でも、
学校では、学生という風に、
場所によって呼び名は変わりますね。

「それは何をする？」
人間なら、行動パターン、仕事ですること、趣味、
などですね。
同じ学生さんでも、学部学科によって、
勉強する容は違います。

「それはどんなもの？」
外見とか特徴ですね。
個人ならば、髪の毛は長いとか短いとか、
どんなファッションが好みとか、
言っても良いでしょう。



書き始めは、この３つの観点ですが、
そこから先は、連想されることは、
どんどん線を引っ張って書いていきます。



このように、連想していくと、
わりと、いろいろと紹介することが出てきます。

音楽が好きといっても、
どんな音楽が好きなのか。
Jポップなら、どんな歌い手が好きなのか。
より細かい話に広げていくのも、
良いですね。


いきなり、自分を紹介してくだい、
と言われても、
何から話してよいか、思いつかないものです。

その前に、こんなふうに、
メモを書いてみると、
連想が広がり、
いろいろと思いつくものです。



今回は、自己紹介といいながら、
アイデアを広げる方法を、
試してみたのでした。

報告：長沼光彦